Voltar Cinco escolas públicas serão beneficiadas com o programa Cooperjovem em 2024

Cinco escolas públicas serão beneficiadas com o programa Cooperjovem em 2024

Programa educativo da Unimed Londrina beneficia escolas municipais, promovendo os princípios cooperativistas
Texto: Assessoria de Imprensa - Unimed Londrina
        27 de março, 2024

O Cooperjovem continua seu impacto positivo em escolas públicas de Londrina em 2024, desta vez, beneficiando cinco instituições municipais. Além das escolas Joaquim Vicente de Castro, Vila Brasil e Bento Munhoz da Rocha Neto, que deram continuidade ao programa iniciado em 2023, a novidade nesse ano é a confirmação da Escola Municipal Jadir Dutra, com negociações avançadas para a inclusão de mais uma escola.

O programa envolve uma formação completa para professores sobre os princípios e valores do cooperativismo, seguida pela aplicação desses conceitos aos estudantes por meio de um Cooperjogo. O jogo educativo aborda temas como cooperativismo, empreendedorismo, educação financeira e ambiental, alinhados à Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

O Cooperjogo é uma dinâmica gamificada na qual os alunos passam por fases como preparação, exploração, sonho, concretização e comemoração, com o objetivo de transformar sonhos em realidade e adquirir novos conhecimentos e habilidades.

O programa, idealizado e patrocinado pelo Sescoop, conta com o apoio da cooperativa, do Sicoob e da Secretaria Municipal de Educação.
Aliny Marendaz, analista de Sustentabilidade da Unimed Londrina, destaca a contribuição da cooperativa para o desenvolvimento sustentável da região por meio do Cooperjovem. “Colocamos em prática o 5º princípio do cooperativismo, que é a educação, formação e informação, além de reforçar o 7º, que é o interesse pela comunidade", explica Aliny.

A cooperativa atua nas organizações de formação para os professores, no suporte aos instrutores do Sescoop, no acompanhamento e apoio à implantação do programa nas escolas, oferecendo auxílio com metodologia e outras necessidades das instituições participantes.