DESTINOSTURÍSTICOS
com os alunos e podemos afirmar que
cerca de 90% daqueles que visitaram o
projetoMuseusVirtuaisnuncaestiveram
em um museu de forma presencial.
Outra questão relevante é de poder
trazer o conteúdo da arte para dentro do
universo deles, repassando as intenções
dos artistas e o contexto histórico e
geográfico em que determinada obra
foi criada. Essa inserção do significado
das obras apresentadas é um retorno
muito positivo a eles, pelo fato de
conseguir contextualizar com o que os
alunos aprendem nas aulas de história
e geografia, por exemplo, esse retorno
interdisciplinar
acaba
acontecendo
constantemente", revela.
As sessões do projeto Museus Virtuais,
que contam com tour guiado pelo arte-
educador Claudio Toscan, oferecem
aos visitantes sete temas diferentes
do universo da arte, entre eles: As
Musas da Arte Clássica, Capela Sistina
e a Arte Sacra Italiana, A Identidade na
Arte Brasileira e Arte Contemporânea,
entre outros. A cada sessão é possível
conhecerobrasdeartequehoje integram
museus e galerias importantes ao redor
do mundo, como por exemplo: Museu
Hermitage, na Rússia; Museu Nacional
de Amsterdã, na Holanda; Galeria Uffizi,
em Florença; Galeria da Pinacoteca do
Estado de São Paulo e Instituto Inhotim
emBrumadinho/MG.
Com o apoio cultural da Unimed Grande
Florianópolis, o projetoMuseus Virtuais
apresenta nova temporada com sessões
que acontecem de agosto a dezembro
deste ano. Ao todo, serão ofertadas 56
sessões, entre elas 43 direcionadas aos
alunos da rede municipal de ensino de
Florianópoliseoutras13sessõesabertas
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CULTURA
